創意黏力學-六個黏力原則

　
為何有些概念較其他的更具病毒性？
偽概念何以能取代真概念？
謠言為何不需廣告費就能迅速擴散？
童話何以能夠舉世傳頌代代相傳？
多年來，作者不斷尋求這個問題的答案：
我們如何讓別人懂得我們的想法，
讓他們不僅銘記在心，由心動轉變成行動？
這就是本書的主旨：為什麼有的構想能成動?
有的卻不行？如何巧妙設計某個訊息，
足以攫取人們的注意力，讓訊息伴隨著他們，
進而慫恿他們採取行動。
這讓即便是做普通工作的普通的你，
也能產生必要的影響力。
從謠言、童話、都會傳奇等作者稱之為
「天生具有黏力」的創意，
可以歸納出創意黏力學的六大要點，
它們必須具備以下條件：
簡單(simple)、意外(unexpected)、
具體(concrete)、可信(credible)、
情緒(emotional)、故事(stories)。

　

下面簡單敘述六個【黏力原則】


原則一：簡單 簡單＝核心＋簡潔。

創造出既簡單又有深度的觀念。
單單一句話的陳述，就深刻到能讓人用一生的時間去體會如何力行。
選擇在既有的認知上添加新意義會事半功倍。
ex. 惡女花魁：京都版「紅磨坊」

原則二：意外 吸引對方注意：用驚奇。維持對方注意：用興趣。

利用反面敘述法，
或是如偵探小說的劇情一般，
首先建構出一個可供推理的架構，
卻在最後一分鐘劇情急轉直下。
例如開車不喝酒宣傳系列的死神篇，
畫面是一車像是剛從pub出來，很hi的一群人，
最後一幕卻是駕駛人是滴酒未沾，留下錯諤的死神。

另一個方式是隙縫理論(人的好奇心就是一種隙縫)，
上面的"本書介紹"的問題開頭法就是一個好例子

原則三：具體 讓人家聽得懂、記得住。

在利用簡單法則--找出核心訊息之後，
接下來就是用圖表、氣味、溫度、香氣等綜合訊息來傳達抽象概念，
儘量在維持核心訊息的簡單下，以複雜但具體的包裝將訊息送入人們的記憶中，

原則四：可信 讓人相信。

兩個極端的原則：訴諸權感(醫生：含豐富...)，或是採用一般人可驗證的事實
別忘了加入必要的細節

原則五：情緒 讓別人關心在乎。

訴諸情感，
和幸福、家庭美滿、自我實現、存在感等基本人性願望連結

原則六：故事 故事即模擬，激發別人採取行動。

主要有三種類型：挑戰情節(自我突破)、關連情節(人際連結)還有創意情節(解開迷思、打破常識)，
想想在網路上廣為流傳的轉錄文章：
挑戰情節 ex, 2000~2007我的進化史
關連情節 ex, 搭28台便車、48人伸援手
創意情節 ex, 英國星光大道 6歲天才歌手
再想想最近火紅的超級星光大道，可說是集結了上述三個情節，怪不得有"星光現象"的產生

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生活風格的社會學論述-布赫迪厄社會學的第一課

趁週末讀了布赫迪厄社會學的第一課，
查了一下資料，
其實生活風格在社會學已是當代顯學了，
接下來發表設計作品的空檔，
也會摘錄一些其他學者對於生活風格的論述，


下面摘錄社會學家布赫迪厄對生活風格的論述：

首先是布赫迪厄所定義的生活風格：

生活風格是指可以系統地代表一個階級或其中一部份成員的品味、信仰和習慣的總和。它包招了政治立場、哲學信仰、道德信念、美學偏好，乃至於飲食、服裝、文化和性行為等習慣。生活風格主要偏重於質的面向，相對於以個人或團體所擁有的財貨數量來衡量的生活水準。在同樣的生活水準之下，可以有非常不同的生活風格，也就是說，過去以數量化的財富區分一個人的社會地位，今日的衡量標準將會加入外顯的生活風格這個因素。

由於社會已轉變為消費者社會，
文化消費行為成了體現生活風格的直接表現，
而布赫迪厄更進一步認為，
文化財貨的消費，成為社會分化的根據，
他認為主流文化就是宰制階級的文化，
由過去的經驗指出，
宰制階級比其他階級更常參與


而文化資本成了社會的上層階級宰制的工作，
上層階級透遛某種的區別策略來維持其位置，
也藉由定義"好的品味"並強加在其他人的身上來維持其宰制位置，
這就是文化領域的階級鬥爭。


而區別的邏輯就是要在各個文化的實踐之間，
維持足以區別的差距：
也就是說，一旦一種實踐被普及化，
失去其區別的能力，
社會就會發展出另一種屬於宰制階級所有的實踐來取代之：
書中提到在體育活動裡，
隨著網球運動的全民化，
宰制階級也越來越疏遠這個運動。


布赫迪厄所要強調的是：
任一的文化實踐，
或是的參與都帶有階級屬性的色彩，
也就是說，
共同參與了某一個文化活動除了是相互歸類之外，
這些文化參與更大的意義在於相互排斥的作用，
因而外顯了社會階級的分化。

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行銷產業的下一個十年

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I Am The Media-後網路時代行銷

上面的投影片轉載於國外相當知名的行銷相關聯播網站Marketing & Strategy Innovation Blog
設計以黃色色塊和黑白照片形成了相當獨特的風格，
內容當然也是十分的精彩，
講述了消費者的資訊接受源的改變，
Web 2.0發展如何改變行銷人工作的方式，
最後以Brands as storytellers作結，
和Seth Godin在"行銷人是大騙子"(All Marketer Are Liars)書中的內容相同，(有聲書摘點這)

主要的四個重點如下：

Make it something I care about
(投其世界觀)
Make it fun, credible and memorable
(如何讓消費者買故事的帳：有趣、可信、好記)
Make it something I can easily tell others
(消費者才是大騙子!)
Be true so I don't look like a liar
(好的故事通常都是真的)

投影片中有一句話十分的寫實，
"Tell me a story that make my conversation more interesting"

從這句話可以也看出消費的社會學意涵：
即消費者其實是自發性在消費社會中尋找富有故事性的產品，
懂得某個產品的故事表示了某種"品味"，
而品味則是目前社會階級劃分的工具之一，

正因為購買的行為可以強化自身在個體化社會中的權力或地位，
因此富故事性的商品會對消費者產生更高的吸引力。

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